Как помочь ребёнку выбрать профессию

Проблемы выбора профессии и профориентация молодежи возникла не так давно.

На протяжении многих веков у детей не было выбора куда идти учиться, обычно они продолжали ремесло предков. В настоящее время родители так же искренне желают своим детям помочь, советуя из своего жизненного опыта. Но обстоятельства изменились и в последнее время родители чаще всего хотят для своих детей другой судьбы и желают, что бы дети выбирали другую профессию, отличную от их. В таком случае перед подростком открывается весь спектр профессионального многообразия.

На что ориентируется при выборе профессии современная молодежь?

Часто дети выбирают профессию за компанию с товарищем, иногда опираются на рекомендации значимых людей. В данных случаях профессиональные планы старшеклассников не всегда совпадают с их личными качествами, возможностями, склонностями, зачастую даже не соответствует их интересам.

Они выбирают «модные», престижные профессии, но многие лишь приблизительно представляют себе содержание будущей работы. Решающим фактором выбора бывает уровень заработанной платы. Но речь о выборе престижности может идти только тогда, когда у ребёнка есть набор физических и интеллектуальных возможностей.

Какие же условия необходимы для ребёнка, что бы помочь сориентироваться в профессиональной сфере?

Во-первых, в начальной школе ребёнок как можно больше должен посещать различных кружков и заниматься разной деятельностью. Это поможет к 10 годам понимать, что ему нравиться, а что нет. Обычно в этом возрасте становиться понятно, какой склад ума у ребёнка: гуманитарный или технический и ребёнок проходит первую ступень в профориентации.

Во-вторых, в средней школе 5-7 класс ребёнка важно учить понимать свою точку зрения и давать возможность ее высказывать. Как это связано с профориентацией? Ребёнок учиться понимать себя, свои интересы, формировать свое мнение и аргументировать его, делать выбор.

В третьих, 8 и 9 класс – это время выбора направления и профессии. Здесь помогут вам психологи нашего центра. Они при помощи специальных знаний выявят склонности и способности ребёнка, которые от волнения, вами могут быть просто не замечены.

Почему очень важно как можно раньше определиться с выбором? За два – три года есть возможность не только подойти к углубленному изучению нужных школьных предметов. А так же попробовать себя в той или иной деятельности, познакомиться ближе и как бы «примерить» на себя будущую профессию, в случае, скорректировать свой выбор, если он не верный. Есть время для развития личностных качеств, которые необходимы для профессиональной деятельности в будущем.

Современное общество диктует свои требования к отбору специалистов и выигрышно на рынке труда выглядят выпускники, которые смогли получить специальность, согласно своим способностям и умениям.

Профориентационный тест с классификацией типов профессий Е. А. Климова.

Я ХОЧУ (мне нравится, меня привлекает, я предпочитаю):

0 – вовсе нет, 1 – пожалуй, так, 2 – верно, 3 – совершенно верно.

 1. «Человек-человек».

Профессии данного типа подходят Вам, если Вы – человек общительный, активный, живой и подвижный. У Вас много друзей, Вам нравится бывать в компаниях. Вы наблюдательны, умеете понимать характеры людей, их настроения, знаете, как вести себя в той или иной ситуации, как разрядить напряженную атмосферу, уладить ссору между друзьями. Вам интересно размышлять о том, какие внутренние причины лежат в основе того или иного поступка знакомого человека, какие цели он перед собой ставил, чего добивался. Вы умеете установить психологический контакт с собеседником, поддержать интересную беседу.

2. «Человек-техника».

Профессия данного типа подходит Вам, если Вам нравятся лабораторные работы по физике, химии, электротехнике, если Вы делаете модели, разбираетесь в бытовой технике, если Вы хотите создавать, эксплуатировать или ремонтировать машины, механизмы, аппараты, станки. У Вас технический склад мышления. Любимые предметы – математика и физика, в свободное время возитесь с различными механизмами. Знаете практически все модели автомобилей. По характеру такой человек немногословен, предпочитает сразу же приступить к делу, любит ручной и физический труд. Вы сдержанны, основательны в своих поступках и решениях.

3. «Человек-знаковая система».

Профессия данного типа подходит Вам, если Вы любите выполнять вычисления, чертежи, схемы, вести картотеки, систематизировать различные сведения, если Вы хотите заниматься программированием, экономикой или статистикой и т.п. Большинство профессий этого типа связано с переработкой информации. Можно предположить, что Вы склонны к уединению. Предпочитаете кропотливый труд – проведение сложных расчетов, занятие кодированием. Любите рассуждать на абстрактные темы.

4. «Человек-художественный образ».

Профессия данного типа подходит Вам, если Вы любите создавать. Это все творческие специальности. Вы – человек эмоциональный, увлекающийся, часто действуете по настроению, импульсивно. Мечтательны, любите фантазировать. Может, владеете музыкальным инструментом, рисуете, пишете стихи, увлекаетесь моделированием одежды, дизайном. Такие люди любят модно одеваться, стараются придать своей внешности блеск, артистичность, оригинальность. В жизни не любят однообразия и уныния, всегда стремятся наполнить ее особым смыслом.

5. «Человек-природа».

Профессия данного типа подходит Вам, если Вы любите работать в саду, огороде, ухаживать за растениями, животными, любите предмет биологию. Вероятно, Вы – человек мечтательный, лиричный, добрый. Любите животных, растения, вообще живую природу. Умеете чувствовать “настроение” пейзажа, времени года. Для Вас природа – живое, одухотворенное существо. Вы предпочитаете уединяться в каком-нибудь живописном уголке. Скорее всего, у Вас дома есть домашние животные. Неудивительно, если Вы немного пишете стихи и всегда с удовольствием перечитываете в книгах описание пейзажей.